El pasado 17 de marzo, los alumnos de todos los grupos de 2º de ESO del IES Auringis, disfrutaron de una enriquecedora visita al Parque de las Ciencias de Granada. El desplazamiento se efectuó en dos autobuses que partieron desde el centro educativo a primera hora de la mañana.
Ya en el Parque, los estudiantes se adentraron en el Planetario, donde disfrutaron de una proyección que les permitió explorar el cosmos y comprender mejor el universo que nos rodea. Posteriormente, recorrieron el Biodomo, un espacio inmersivo que alberga una amplia variedad de especies animales y vegetales, ofreciendo una visión detallada de la biodiversidad del planeta.
La visita continuó por los pabellones dedicados a la exploración espacial y al cuerpo humano. En el primero, los alumnos conocieron los avances y desafíos de la carrera espacial, mientras que en el segundo descubrieron los secretos de nuestra anatomía y fisiología a través de exposiciones interactivas.
Otra parada destacada fue el recorrido por el mariposario tropical, donde observaron diversas especies de mariposas en una recreación de su hábitat natural, apreciando su ciclo de vida y la importancia de su conservación. Además, la exposición temporal de dinosaurios captó la atención de todos, permitiéndoles viajar en el tiempo y conocer más sobre estas fascinantes criaturas que habitaron la Tierra hace millones de años.
En los talleres científicos, los alumnos se aproximaron de otro modo a la química y a la nutrición, con experimentos de mezclas y sales, y exploraron la física de la luz y el sonido, analizando fenómenos como la refracción y la propagación del sonido.
La jornada culminó con una exhibición de rapaces en vuelo, donde los estudiantes pudieron observar de cerca el comportamiento y las habilidades de estas majestuosas aves, comprendiendo su papel fundamental en el equilibrio de los ecosistemas.
Esta visita al Parque de las Ciencias de Granada ofreció a los alumnos del IES Auringis una experiencia educativa integral, combinando aprendizaje y diversión, y fomentando su curiosidad por el mundo de la ciencia, la tecnología y la naturaleza.
